Mon Jardin Fleuri
L'enfant se promène, cueille des graines, plante, arrose, puis attend que ses fleurs poussent. Chaque fleur nouvelle rejoint son herbier : un livre à remplir, espèce après espèce.
- Âge
- 7 – 12 ans
- Travaille
- Patience, observation, botanique
- Une fleur
- 2 à 15 minutes
- À collectionner
- 12 fleurs
Cueillir, planter, arroser, attendre
Une partie, c'est un petit cycle que l'enfant maîtrise vite :
- Il cueille une fleur dans la prairie, la forêt ou l'étang : il obtient une graine et la fleur entre dans son herbier
- Il plante la graine dans une parcelle de son jardin
- Il l'arrose quand elle a soif : graine, pousse, bouton, puis fleur
- Il récolte, vend ses fleurs et gagne des pétales pour agrandir son jardin
La pousse continue même quand le jeu est fermé : on revient voir si sa fleur est prête. Et rien ne meurt jamais : une plante qu'on n'arrose pas attend simplement, une fleur prête reste prête. On n'est jamais puni, seulement invité à revenir.
Ce que votre enfant travaille sans s'en rendre compte
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Observer et reconnaître
Pâquerette, coquelicot, tulipe, tournesol, muguet, nénuphar… 12 fleurs à repérer dans la nature, chacune avec sa rareté : commune, jolie, rare ou magique.
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Savoir attendre
Une fleur met de 2 à 15 minutes à pousser. À chaque étape, elle a soif : il faut revenir, observer où elle en est, puis s'occuper d'autre chose en attendant.
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Gérer ses ressources
Les pétales servent à acheter des graines, des parcelles (de 6 à 12), un panier, un grand arrosoir ou à ouvrir de nouveaux lieux. Choisir, c'est apprendre à compter.
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Avoir envie de revenir
L'herbier se remplit une case après l'autre, les lieux se débloquent, et les fleurs rares ou magiques se méritent.
Un herbier à remplir
Chaque fleur cueillie pour la première fois fait apparaître une fiche : son nom, sa rareté et l'endroit où on l'a trouvée. Les cases encore vides restent grisées et donnent un indice (« se cache dans la forêt enchantée »).
L'enfant voit tout de suite ce qu'il a déjà découvert et ce qu'il lui reste à chercher : une envie de continuer qui ne repose ni sur la vitesse ni sur le risque de perdre.
Un jeu comme celui-ci, pour votre enfant ?
Avec ses fleurs, ses animaux préférés ou ce qu'il adore en ce moment.
Imaginer son jeu